OBJECTIUS EDUCATIUS ÀREES ÀREES COMPLEMENTÀRIES HORARIS DE CLASSE
ACTIVITATS EXTRAESCOLARS

ÀREES COMPLEMENTÀRIES

Activitats Pastorals
A.P.D.I.
 Informàtica (treballs alumnes)
Taller d'expressió oral i escrita
Tutoria
Expressió i ritme
ACTIVITATS DE PASTORAL
CICLE:
Inicial, Mitjà, Superior
OBJECTIU
Adquirir uns valors personals humans-cristians que portin al desenvolupament global i harmònic dels alumnes.
Iniciar els alumnes en la pregària, el silenci i la reflexió.  
A.P.D.I. (Aprenc a pensar desenvolupant la meva intel.ligència)
CICLE:
Inicial, Mitjà, Superior
OBJECTIU
 Exercitar les principals operacions mentals perquè els alumnes siguin bons pensadors.
Ajudar els alumnes a adquirir estratègies per resoldre problemes i situacions lògiques.
INFORMÀTICA
CICLE:  
Cicle Inicial, Mitjà, Superior.
OBJECTIU
Aprendre a utilitzar l’ordinador com a eina. Enriquir el procés de treball intel·lectual i la creativitat amb l’ajut de les TIC. Aprendre e treballar en equip en entorn de treball col.laboratiu.  
Aquest any iniciem un nou projecte anomenat “Informàtica en anglès”. El projecte s’introduirà en 2 cursos. Vam decidir que es faria en anglès la complementària d’informàtica per diverses raons, entre les que cal destacar l’aspecte pràctic d’aquesta matèria i el fet que molt vocabulari que s’utilitza en ella o apareix en les pantalles és en anglès.
TALLER D'EXPRESSIÓ ORAL I ESCRITA
CICLE:  
Inicial, Mitjà, Superior
OBJECTIU:
El Taller és un espai d’estimulació del llenguatge, per tant, esdevé també un espai d’estimulació del pensament crític, d’acord amb els valors que l’escola promou.
Treballarem la llengua des de la visió funcionalista i comunicativa, per tal de complementar el desenvolupament de les habilitats lingüístiques tot fomentant el gust per la lectura i l’escriptura.  
TUTORIA
CICLE:  
Inicial, Mitjà, Superior
OBJECTIU:
Adquirir pautes de convivència per a poder relacionar-se millor en els seus entorns més propers.
Habituar-se a l’ordre i a la higiene personal, així com el treball ben fet.
Col.laborar en la conservació del medi ambient. Començant pel més proper a ells (aula, casa, carrer...)
Conèixer i respectar les principals normes de circulació.  
PERCUSSIÓ I RITME
CICLE:  
Inicial, Mitjà, Superior
OBJECTIU:
Adquirir precisió i correlació entre ritme i pulsació.
Conèixer els instruments de percussió indeterminada i gaudir-ne amb el seu ús musical.
Iniciar-se en les diferents grafies musicals referents al ritme.